孩子的情况各有不同，有些孩子身体发育好，锻炼训练早，在9~10个月时就会独立行走；有的孩子出生时早产、低体重、发育不好，甚至患佝偻病或其他疾病，走路就迟缓；还有的是因为保护过多，缺乏锻炼，或者冬季穿衣过多、身体肥胖、行动不便，也会引起走路迟缓。一般来讲在16个月以前学会走路都属正常范围。
　　当然能及早学会走路更好。因为走路不仅能促进肌肉发达，而且通过四处行走，既能增长见识，又能开发智力。学走路难免要跌跤、跌痛，爬起来再走，这样还锻炼了意志，对形成孩子良好的性格很重要。

　　那么，怎样教会孩子走路呢？其实孩子学走路的基础是在一岁前就打下的。3个月时孩子学会抬头，出现了颈曲，加强了颈部肌肉的力量。6个月时学会双手支撑，加强了臂部肌肉力量，又学会坐，出现了胸曲。7~9个月时学会爬行，加强了腹部肌肉的力量。12个月时会站，会扶走或独走，出现了腰曲，加强了腿部肌肉的力量。脊椎的颈曲、胸曲和腰曲的形成，有利于身体保持平衡，走路和活动时可减少对脑部的震动。颈、臂腿部肌肉的加强，又能支撑身体各个部位；而腹部肌肉处在承上启下的位置，发挥平衡和协调的作用。因此要孩子及早学会走路，就要及早及时地进行以上训练。


学步车会使宝宝走路及发展变慢？

倾向诉求学步车会剥夺会走路前幼儿的各项学习发展，此一限制并不只在粗动作发展而已。一项来自儿童发展与行为杂志的文献指出，针对109位婴儿，区分为有使用学步车及不用等两组，以比较其动作及心智发展情形（在6～15个月之间）。结果发现，使用学步车组的婴儿，有较慢的坐、爬及走路表现，并且在贝氏量表的动作发展（PDI）及心智发展（MDI）两项指针中，都得分低于未使用学步车组婴儿。并且这些延迟的效应，与学步车种类、使用时间与频率，都有关连性存在。

　　我们也要藉此郑重呼吁父母们，应给予发展中幼儿足够的空间，以充份表现他们对环境探索的兴趣，使其粗动作、细动作及手眼协调有更好的练习机会，而不该为一己大人的方便，而剥夺孩子的学习机会。

　　另外，更值得一提的是，就学步车的安全性而言，在全世界各国，都有伤害及死亡案例的报告，因此此一安全性考量，更不可轻忽，仍应使婴儿在带养者目视之下，在一个足够宽广空间中自由爬行、扶着走，再进一步等待独立行走的到来。

　　影响宝宝正常独自行走的不利因素

　　个人在门诊中的多年经验，可以将此一问题条列于下，供父母们参酌。如果能够小心谨慎地注意，勿使努力学习中的宝宝到压抑甚至剥夺，则孩子们的成长自然顺利可期。

　　A.宝宝的衣物穿得过多或过厚，以致影响活动性。
　　B.宝宝很少有机会在地上活动，因为太常被抱抚。
　　C.宝宝体重过重，超过同龄婴儿，以致缺乏「动机」。
　　D.宝宝生长不良，慢于同龄婴儿，以致肌肉骨骼不足。
　　E.宝宝对攀扶曾有不好的经验，以致畏惧不肯学。
　　F.宝宝十分着迷各种手部动作，以致减少走的机会。
　　G.环境中无法让宝宝扶着走，以致缺乏兴趣。
　　H.宝宝常被放置在学步车之内，以致没有走的机会。